校園直飲水BOT項目，指投資方與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，由投資方籌集資金，在校園內(nèi)建設(shè)直飲水工程，并在規(guī)定的期限內(nèi)承擔(dān)經(jīng)營、管理和設(shè)備維護的職責(zé)，已達(dá)到保障師生安全飲水和獲取合理收益的雙贏效果。
由于學(xué)校的師生人數(shù)、飲水習(xí)慣、建筑情況、設(shè)備安全、運作季節(jié)等條件不同，該項目的期一般在2-12個月。同時，由于此項目響應(yīng)國家節(jié)能降耗的號召，符合國家保障學(xué)生飲用水的相關(guān)政策，是利國利民的公益事業(yè)，收取一定的費用的目的在于回收設(shè)備的投入及保障后期的維護。
學(xué)校：不投資，無風(fēng)險，增加學(xué)校硬件設(shè)施，既提升學(xué)校形象，又了師生的飲水安全，在減輕學(xué)校后勤管理的同時，節(jié)約了大量的資金。
學(xué)生：學(xué)生刷卡消費，公平公正，花少錢，喝好水，打水方便、飲水放心，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，既節(jié)約水源保護環(huán)境，又利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
投資方：學(xué)生先付費，后消費，快，短時間內(nèi)即可收回資金，易于擴大規(guī)模，建立網(wǎng)絡(luò)，長期經(jīng)營，收益可觀。
社會：響應(yīng)國家節(jié)能減排，低碳環(huán)保的政策，關(guān)注青少年兒童健康，既讓孩子們從小養(yǎng)成節(jié)約用水、愛惜資源的良好習(xí)慣，又能喝上健康安全的飲用水。而且用企業(yè)的資金，加快了學(xué)校發(fā)展進程，具有性和長久性，是一項多贏的健康工程。
校園直飲水BOT操作的六大核心要素
一、建設(shè)方案
設(shè)凈水主機房一個，安裝一套足夠容量的水處理設(shè)備（包括原水箱、純水箱和多級組泵等），然后通過PPR和PE飲水管輸送至教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、辦公區(qū)、食堂和運動場等，終端安裝智能IC卡管線機或者開水器等產(chǎn)品配套，有熱水和常溫水同時供應(yīng)，適合不同的季節(jié)飲水選擇。
二、合作方案
（一）校園健康飲水難題。
關(guān)于校園飲用水的安全隱患和收費公平合理的問題成為大多數(shù)學(xué)校面臨的難題。
目前大部分學(xué)校統(tǒng)一購?fù)把b水飲用，但桶裝水由于在包裝、儲存及運輸過程中有可能造成水的二次污染和安全隱患，因此在健康方面也很難；而且還需要打電話訂購；時有遭遇缺水的尷尬。再加上桶裝水價格偏高對于一些來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生來說長期飲用經(jīng)濟負(fù)擔(dān)加重。
同時由學(xué)校包辦學(xué)生飲用桶裝水，在經(jīng)濟和管理方面負(fù)擔(dān)，所以如何解決學(xué)生飲水問題是一個很大的難題。
（二）校園健康飲水解決方案：
為響應(yīng)中央提倡的校園服務(wù)社會化改革號召，通過社會企業(yè)與學(xué)校的合作，充分利用企業(yè)優(yōu)勢，擬在部分學(xué)校投建一套完善的管道純水供應(yīng)系統(tǒng)，為校院解決以下問題：
1、采用世界的反滲透制水凈化工藝，解決飲用水衛(wèi)生安全問題。
2、采用飲用水管道輸水至終端IC卡管線引水機和開水器，簡化了服務(wù)程序，并由公司統(tǒng)一派專人維護，以IC卡管線機和開水器高新技術(shù)管理問題和收費準(zhǔn)確合理的問題。
3、系統(tǒng)耗電量少，直飲水安全健康，有熱水和常溫水同時供應(yīng)，適合冬天和夏天不同的飲用選擇，提供了整體解決方案。
4、方便實用，刷卡消費，提升大中專院校的校園的硬件設(shè)施的配套。
三、合作模式
一套完善的校園直飲水系統(tǒng)建設(shè)合作方案，要包含如下內(nèi)容：
1、根據(jù)學(xué)校實有人數(shù)安裝足夠容量的水處理設(shè)備，整套設(shè)備的投資（包括制水設(shè)備、終端智能IC卡飲水終端、管道和施工）均由直飲水公司（乙方）負(fù)責(zé)，學(xué)校（甲方）無需投入任何費用；設(shè)備運行所需的水電費也由乙方負(fù)責(zé)；
2、 直飲水設(shè)備及系統(tǒng)的維護工作，包括水質(zhì)定期檢測、維修維護、濾材更換均由乙方負(fù)責(zé)；
3、乙方只收取十年的凈水站凈水加工費，十年后整套設(shè)備的所有權(quán)歸學(xué)校所有；該直飲水系統(tǒng)采用統(tǒng)一收費或者刷卡消費方式，具體價格由直飲水投資方和校方共同協(xié)商制定。為確保飲水設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和衛(wèi)生清潔問題，乙方公司將派技術(shù)員常駐學(xué)校進行定期檢測、保養(yǎng)、更換濾材及清洗等工作，為師生的飲水健康，供水前將邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站部門對產(chǎn)水進行衛(wèi)生檢驗，合格后才開始供水。
四、校方回報分析：
1、大大提高全校師生的生活質(zhì)量，杜絕了飲水安全隱患和風(fēng)險；
2、同時增加了學(xué)校的硬件設(shè)施，大大提高學(xué)校的度。
五、學(xué)?？上硎艿母＠觯ň唧w由當(dāng)?shù)貙嵸|(zhì)情況而定）：
1、老師給予飲水免費服務(wù)。
2、每個學(xué)期給予每班期末考試總分名的學(xué)生送水費等獎勵。
其他福利。
六、直飲水安裝學(xué)校應(yīng)具備的條件：
1、有充足的水源供應(yīng)，有設(shè)備所需的電源；
2、校方需提供設(shè)備安裝所需的場所并合同期內(nèi)不變；
3、校方須全力配合公司做好設(shè)備的監(jiān)管工作，如有發(fā)現(xiàn)設(shè)備有人為破壞，校方應(yīng)配合追究其賠償責(zé)任。
說在后面的話
BOT模式是率高而穩(wěn)定的凈水模式，也是國家積極倡導(dǎo)的一種商業(yè)模式。
在操作校園直飲水BOT項目時，需要考慮什么樣的學(xué)校可以投資，男女生比例，教室，寢室，圖使館，公共場合又該如何取舍設(shè)計方案，直飲水機器設(shè)備如何組合，機器設(shè)備安裝的位置等等。有時候細(xì)節(jié)操作是否得當(dāng)就能決定項目的成敗。
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