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生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃方案

更新時(shí)間1:2025-09-08 信息編號(hào):d73j84b0g6e8ee 舉報(bào)維權(quán)
生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃方案
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供應(yīng)商 北京浩言健康科技有限公司 店鋪
認(rèn)證
報(bào)價(jià) 人民幣 98000.00
關(guān)鍵詞 職業(yè)生涯規(guī)劃室,職業(yè)生涯管理,職業(yè)生涯規(guī)劃中心,高中職業(yè)生涯規(guī)劃
所在地 北京大興經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)凱馳大廈7層
孫闊
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4年

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

選科決策
綜合學(xué)生的學(xué)科興趣、學(xué)科能力、未來(lái)的方向,幫助學(xué)生挑選適合自己的佳科目組合;為學(xué)生提供科學(xué)的“7選3”或“6選3”決策輔助工具。

學(xué)科報(bào)告
綜合學(xué)科興趣報(bào)告、學(xué)科能力報(bào)告、意向覆蓋率等推薦給學(xué)生學(xué)科初選科目組合,為進(jìn)一步選科決策提供一定的指導(dǎo)意見。

成長(zhǎng)記錄
從校內(nèi)活動(dòng)、校外實(shí)踐、選修課、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)生社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)和游學(xué)體驗(yàn),獲得的榮譽(yù)稱號(hào)以及學(xué)生在活動(dòng)中擔(dān)任的職務(wù)等方面詳細(xì)記錄學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)軌跡,教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展給予指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。

學(xué)展多功能教室解決方案
涵蓋理想、心理、學(xué)業(yè)、生活、生涯等多方面指導(dǎo),以云平臺(tái)為基本載體,以多功能教室為綜合場(chǎng)景,借助各類工具,實(shí)現(xiàn)信息化錄播、場(chǎng)景式體驗(yàn)教學(xué)和多元化活動(dòng)的學(xué)展指導(dǎo)課程落地場(chǎng)所
協(xié)助學(xué)校建設(shè)學(xué)展指導(dǎo)組織
協(xié)助學(xué)校建設(shè)學(xué)展師資隊(duì)伍
通過空間設(shè)計(jì)建設(shè)學(xué)展指導(dǎo)中心,落地學(xué)展指導(dǎo)工作
通過平臺(tái)和學(xué)生手冊(cè),記錄學(xué)展指導(dǎo)工作建立學(xué)展檔案
通過各種化軟硬件教育設(shè)備,管理和豐富學(xué)展指導(dǎo)工作
通過課程學(xué)展指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)基礎(chǔ),帶動(dòng)學(xué)展指導(dǎo)中心

高中生需要分析自己的優(yōu)勢(shì)(Strengths)。優(yōu)勢(shì)可能包括性格特質(zhì)、個(gè)人能力、價(jià)值觀等方面。例如,一些高中生可能性格開朗、善于交際,這有助于他們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)中建立良好的人際關(guān)系;或者他們可能具備出色的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,這為他們選擇科技類或創(chuàng)新類職業(yè)提供了有力的支持。
高中生需要正視自己的劣勢(shì)(Weaknesses)。劣勢(shì)可能體現(xiàn)在性格、多元智能、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等方面。例如,一些高中生可能性格內(nèi)向、缺乏自信,這可能會(huì)影響他們?cè)谖磥?lái)職業(yè)中的表現(xiàn);或者他們可能在某些學(xué)科上表現(xiàn)不佳,這可能會(huì)限制他們的職業(yè)選擇范圍。
高中生需要關(guān)注外部的機(jī)會(huì)(Opportunities)。在當(dāng)前大社會(huì)背景下,新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn),帶來(lái)了許多新的職業(yè)崗位。高中生可以通過了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求,發(fā)現(xiàn)更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。例如,隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的快速發(fā)展,相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)崗位需求不斷增加,這為有志于從事科技行業(yè)的高中生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
高中生還需要警惕潛在的威脅(Threats)。這些威脅可能來(lái)自于行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)變革、政策調(diào)整等方面。高中生需要保持敏銳的洞察力,及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化,以便在職業(yè)生涯中做出正確的決策。

??在新高考背景下,高中生要充分利用霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試量表這一科學(xué)工具,為自己的科目選擇和未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供有力支持。通過了解自己的職業(yè)興趣傾向,我們可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,為將來(lái)的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
??為了更好迎接新高考帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,浩體云基于對(duì)改革政策和生涯理論深度理解,研發(fā)了AI智能學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),覆蓋霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試量表這一工具。學(xué)生通過測(cè)評(píng)可以更好地了解自己的職業(yè)興趣傾向,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。歡迎學(xué)校老師咨詢采購(gòu)助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展,詳情請(qǐng)聯(lián)系我們或直接撥打400-827-4827咨詢,學(xué)生探索職業(yè)興趣吧!

所屬分類:專用儀器儀表/心理學(xué)儀器

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