個人都會對某個興趣反面有所熱愛和好奇,有人從小開始學習或了解,有人后天才去學習,不過時間段不影響不妨礙我們對藝術的渴望和學習,只要是喜歡,就一定會義無反顧的去了解,不過有多少人是半途而廢的呢,學到了一辦就頹廢不去學了,可是也有人堅持給撐下來了,每個人陪養(yǎng)這個興趣愛好的理由不一樣,或是被迫或是發(fā)自內(nèi)心的自愿。
現(xiàn)代家庭中普遍存在著代溝問題,如果父母在子女的成長過程中與子女缺乏適當?shù)臏贤?,溝代溝問題可能就會導致父母與子女之間的關系不和諧。互相之間輕則互不理解,重則抱有敵意。所以要構建和諧的親子關系,通過溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來,從而達到交流的順暢和相處的和諧。
學生厭學大概原因有三個方面。個是家庭教育方式不正確,大多家長“望子成龍”“望女成鳳”心切。因此,對待孩子的學習與成長所采取的方式都是特別容易走極端或者過于嚴厲的要求,或者過度偏愛,這些都會對學生的學習心態(tài)造成不良影響。還有就是辦學理念誤區(qū)。在中國中學教育以應試教育為主,忽視素質(zhì)教育的辦學思想,從而導致學生畸形發(fā)展。面臨升學競爭的壓力,心理負擔加重。教師不注重對教材,教學方法和學生心理方面的研究,教學方法單調(diào),鹽城等方式阻礙了師生間的情感交流,磨砂了學生的求知欲和好奇心。第三是低俗文化的傳播,青少年的年齡特征決定了他們的活潑好動,容易接受新鮮事物,而又缺乏較強的是非分辨能力,因此當基礎文化成為學生的追求,是他們必然會失去對學習的追求和諧。
叛逆期的孩子非?!拔kU”,因為這段時間是孩子的人生觀和價值觀初顯,可塑性非常的強,如果不加以正確引導,極易受到外界不好的事物和風氣的影響,假使受到外界不好的影響,過了青春期,性格一旦定性,影響的是孩子的終身,因此不可小覷。
叛逆期指的是孩子正處于心理的過渡期,其立意識以及自我意識日漸增強,迫切的希望擺脫父母的監(jiān)護。在他們看來自己已經(jīng)長大,反對父母再把自己當小孩,而以成人自居。因此為了表現(xiàn)自己,他們對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。
叛逆期的孩子因為人生觀,價值觀尚未養(yǎng)成,易受到外界的不良誘惑而形成不正確的價值觀。這個時候,父母從旁協(xié)助就顯得尤為關鍵。這就好比一場馬拉松,父母陪跑,時刻讓孩子們在正確的跑道,而不至于跑偏。雖然有的家庭條件不是很好,又或者現(xiàn)在的生活壓力很大,被迫出去打工,但這都不是不陪伴孩子的理由,因為作為家長現(xiàn)在努力的一切都是以孩子為出發(fā)點的,如果因為在孩子形成人生觀的關鍵時期而失去陪伴,一旦孩子性格和行為跑偏,后果將難以估計。網(wǎng)上爆料的各種青少年犯罪的血淋淋的教訓,我想家長們都是不樂意見到的吧。
父母作為孩子人生的導師,應該時刻教會孩子如何去做人,做一個成功的人,如何通過自己的努力創(chuàng)造自己的未來。叛逆期的孩子玩心很重,恰巧這個時候?qū)W業(yè)也是繁重的。如果放任孩子去玩而不加以約束、引導,荒廢了學業(yè),就可能失去一個好的前程,雖然成功的途徑不是只有學習,但是學習可以讓他們更快的走向成功。榜樣的力量是很大的,父母可以以身邊考上好學校的學生為例,為孩子樹立榜樣,或者多給孩子講一些成功的例子,抑或在每年的寒暑假,讓他們打打暑假工,帶孩子去一些大城市,高等學府,讓孩子們看看大學的模樣,沖擊他們的視野,促使他們?yōu)榱俗约旱奈磥砼^斗。
作為一名過來人,我很能理解為什么初高中會出現(xiàn)早戀現(xiàn)象?一方面由于年齡的增大對異性感覺好奇,另一方面父母和孩子存在代溝現(xiàn)象,溝通比較困難。所以一般孩子有什么問題,不愿意與父母傾訴心聲,愿意朋友同學及異性好友傾訴心聲。但作為父母我發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀叛逆現(xiàn)象,也不要著急和恐慌,每個青少年都會遇到這樣的情況。
你身邊有沒有出現(xiàn)這種情況?一般老師家庭的孩子,考上名校幾率會大一點。怎么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?一方面確實家庭氛圍比較好,另一方面老師會經(jīng)常遇到青少年出現(xiàn)早戀叛逆現(xiàn)象,有經(jīng)驗能夠很好的與孩子溝通去解決。由于我們的父母平常工作很忙,對孩子有時不管不顧很少溝通交流。直到出現(xiàn)問題,矛盾激化才認識到問題的嚴重性。所以無論再忙父母每周在一定時間內(nèi),都要和孩子多溝通交流。當你用心去關心,孩子會更加信任你,也愿意把自己的心聲向你袒露。
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