個人都會對某個興趣反面有所熱愛和好奇,有人從小開始學習或了解,有人后天才去學習,不過時間段不影響不妨礙我們對藝術(shù)的渴望和學習,只要是喜歡,就一定會義無反顧的去了解,不過有多少人是半途而廢的呢,學到了一辦就頹廢不去學了,可是也有人堅持給撐下來了,每個人陪養(yǎng)這個興趣愛好的理由不一樣,或是被迫或是發(fā)自內(nèi)心的自愿。
現(xiàn)代家庭中普遍存在著代溝問題,如果父母在子女的成長過程中與子女缺乏適當?shù)臏贤?,溝代溝問題可能就會導致父母與子女之間的關(guān)系不和諧。互相之間輕則互不理解,重則抱有敵意。所以要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系,通過溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來,從而達到交流的順暢和相處的和諧。
叛逆期的孩子立意識和自我意識逐漸增強,不再像以樣有什么事都跟父母說,而是換了一種形式呈現(xiàn),比如寫日記,和死黨傾訴等等,因為他們害怕父母仍然像小孩一樣全權(quán)干涉他們的生活。因此,作為父母的要尊重孩子的隱私,孩子不愿主動告訴你們的事情,不要刨根問底,以自己的主觀思想強加給孩子,更不要去觸碰他們的隱私,因為在他們看來,他們的隱私就是他們的底線,一旦觸碰,父母與孩子的矛盾必將激化,日積月累,隔閡也必將加深,不利于孩子的成長。相反,如果尊重他們的隱私,一旦時機成熟他們會主動跟父母坦白。
所屬分類:教育培訓/專業(yè)教育/培訓
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