供應(yīng)商 | 北京分久合文化傳媒有限公司 店鋪 |
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認證 | |
報價 | 人民幣 50.00元每本 |
品牌 | 其它 |
出版社 | 其它 |
商務(wù)印刷 | 畫冊 |
關(guān)鍵詞 | 中學(xué)語文,知網(wǎng),2024,征稿啟示 |
所在地 | 北京通州 |
知網(wǎng)《中學(xué)語文》2024征稿啟示
《中學(xué)語文》雜志辦刊宗旨是倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅持貼近時代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將新的信息、精的成果、佳的設(shè)計展現(xiàn)給讀者。
《中學(xué)語文》欄目設(shè)置:
本刊設(shè)有理論_視點、教學(xué)_閱讀教學(xué)、教學(xué)_寫作教學(xué)、教學(xué)_教學(xué)設(shè)計、教材_文本解讀、教材_教材研究、課改_課題選萃、課改_課改在線、評價_測試評價、評價_備考、拾貝_微論、理論_爭鳴、拾貝_隨筆等欄目
《中學(xué)語文》雜志創(chuàng)刊于1958年,由湖北省教育廳主管,湖北大學(xué)主辦。省級期刊。
現(xiàn)代文學(xué)茅盾題寫刊名,語文大師葉圣陶題詞,先傳播出"教是為了達到不需要教"的教育思想。她一貫以提高教師素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力為宗旨,被評為湖北省期刊。是我國早的語文期刊之一。
《中學(xué)語文》(CN:42-1021/G4)是一本有較高學(xué)術(shù)價值的大型旬刊,自創(chuàng)刊以來,選題新奇而不失報道廣度,服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。
《中學(xué)語文》投稿須知:
來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
來稿要求3500字符2版起發(fā)。稿件按以下格式書寫:標題、姓名、作者單位及郵編、正文、參考文獻。
投稿郵箱:2621542409@q(來稿備注所投刊物)
《中學(xué)語文》新一期目錄展示:
理論_視點
基于大單元教學(xué)主題的整合策略姜敬然;3-4
教學(xué)_閱讀教學(xué)
“活動·探究”單元理念下的《艾青詩選》閱讀教學(xué)羅運群;5-6
大單元閱讀教學(xué)“大”策略的實施顧孫芹;7-8
從矛盾處開啟散文的情感密碼——以《昆明的雨》《湖心亭看雪》為例梁振鵬;9-10
文學(xué)作品閱讀鑒賞策略芻議戚成啟;11-12
“智趣”融合:理清科普說明文閱讀路線蔣楠;13-14
如何指導(dǎo)學(xué)生賞析散文吳旭紅;15-16
新課標背景下高中文言文教學(xué)的新路徑周曉明;17-18
基于思辨性閱讀的高中文言文教學(xué)探究牟厚斌;19-20
試析外國文學(xué)作品不同譯本的比較閱讀許倩;21-22
文言文閱讀教學(xué)探略——以《勸學(xué)》為例秦慧華;23-24
高中語文群文閱讀教學(xué)談略李永清;25-27
從《老子四章》《五石之瓠》看思辨性閱讀臧雅楠;28-29
接受美學(xué)理論在《故鄉(xiāng)》教學(xué)中的運用艾媛;30-31
感知詞語感情色彩培養(yǎng)語感戴雅萍;32-33
高中語文閱讀教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)研究曹倩;34-35
所屬分類:圖書/報刊/藝術(shù)理論圖書/期刊
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教學(xué)管理與教育研究
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