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邯鄲教師資格證培訓(xùn)網(wǎng)品質(zhì)可靠

更新時(shí)間0:2024-04-03 信息編號(hào):093a43s5ofc8be 舉報(bào)維權(quán)
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所在地 河北邯鄲市金威寫字樓505室
喬老師
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹

  邯鄲市元培教育教師資格證培訓(xùn)


  教師資格證結(jié)構(gòu)化面試大多是相關(guān)的內(nèi)容,或者教育現(xiàn)象相關(guān)的內(nèi)容。作為考生,應(yīng)該采用教育教學(xué)理論知識(shí)來應(yīng)答。根據(jù)教師資格國考面試的規(guī)律,總結(jié)歸納出教師結(jié)構(gòu)化面試??嫉牧鶄€(gè)模塊。


  自我認(rèn)知類


  自我認(rèn)知類的題目主要就是有關(guān)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。例如,你的性格、優(yōu)缺點(diǎn)、經(jīng)歷、座右銘等。


  出現(xiàn)這類題目的時(shí)候,大家要注意在就題目?jī)?nèi)容回答時(shí),盡量和教師職業(yè)聯(lián)系在一起。例如,問你的性格時(shí),你如果說是內(nèi)向的等,接著就要說這種性格比較穩(wěn)重、有耐心、喜歡反思,有利于教師不斷成長(zhǎng)等。


  人際溝通類


  人際溝通類的內(nèi)容主要包括和領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通。


  三類溝通一般答題思路:對(duì)于和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,要回答領(lǐng)導(dǎo)的決策肯定是都有正確理由的,如果存在溝通上的誤解,也是因?yàn)樽约簺]有了解全面的情況;而同事可以是不對(duì)的,但一定要虛心和同事化解;家長(zhǎng)的要求一定要解決的;學(xué)生是一定要關(guān)心的。


  組織管理類


  新教師一般都會(huì)要當(dāng)班主任的,而班主任的工作非?,嵥椋M織管理班集體及學(xué)生。所以題目會(huì)出現(xiàn)組織一次家長(zhǎng)會(huì)或者組織一次大家相互了解的活動(dòng)等等。


  應(yīng)急應(yīng)變類


  教學(xué)環(huán)境是復(fù)雜的,教師面對(duì)的學(xué)生是復(fù)雜的,所以教師要面對(duì)很多突發(fā)事件,這就需要教師有應(yīng)急應(yīng)變的能力。例如,組織一個(gè)校外活動(dòng)中,有學(xué)生突然昏倒了,或者你上課的時(shí)候?qū)W生睡覺,你會(huì)怎么辦?


  綜合分析類 教育教學(xué)類


  綜合分析這塊內(nèi)容和教育教學(xué)模塊是相通的,都是直接運(yùn)用教育理論知識(shí)。比如,現(xiàn)在的“教育”現(xiàn)象你怎么看?你是怎么看待你班上的學(xué)困生的?等等這樣的題目。教育就是典型的違背了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的順序性,這就直接和教育知識(shí)掛鉤了


  教師資格證培訓(xùn)


  師資格制度是國家實(shí)行的、法定的教師職業(yè)制度。教師資格是國家對(duì)從事教學(xué)工作人員的基本要求是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提。教師資格一經(jīng)取得,在全國范圍通用,并終身有效。


  考試科目:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教學(xué)能力測(cè)試》(說課)、《普通話》,教師資格證筆試成績(jī)保留3年。


  教師資格證報(bào)考條件:


  1.學(xué)歷要求:


  申請(qǐng)幼兒園教師資格幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷


  申請(qǐng)小學(xué)教師資格中等師范學(xué)校畢業(yè)及其它專科以上學(xué)歷


  申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格高等師范??茖W(xué)校及其它專科以上學(xué)歷


  申請(qǐng)中學(xué)教師資格大學(xué)本科及以上學(xué)歷


  申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格大學(xué)本科及以上學(xué)歷


  申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷并具有相當(dāng)助理工程師以上技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。


  申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格大學(xué)本科及以上學(xué)歷


  注意:考別的教師證可以教低級(jí)別的,但是報(bào)考低級(jí)別的教師證不能教別的。所以,推薦在學(xué)歷范圍內(nèi)報(bào)考別的教師證。這里要特別注明的是,學(xué)歷包含統(tǒng)招、大自考、小自考、成考、遠(yuǎn)程等。


  2.普通話要求:想做教師,考到相應(yīng)級(jí)別普通話證書。語文和幼兒教師證需要二級(jí)甲等的普通話證書(87分以上),其他需要二級(jí)乙等證書(80分以上)。普通話證書沒有有效期,,是考教師資格證的前提條件,所以建議學(xué)員大一、大二或大三的時(shí)候考。


  3.身體要求:做老師需要同時(shí)也需要身體健康,不能有傳染性疾病和精神疾病。


  4.戶口要求:由于教師證考試是分省考試,所以一般要求在戶口或檔案所在地考試。所以,想在江蘇考教師證,有江蘇的戶口或者檔案在江蘇。一般情況下,在校生的戶口或檔案都是在學(xué)校,也是可以考的。


  5.教師資格證上課模式:滾動(dòng)開班模式,學(xué)員一次報(bào)名可多次聽課,確保通過率!



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主營(yíng)產(chǎn)品: 邯鄲教師資格證培訓(xùn),邯鄲心理咨詢師培訓(xùn)

邯鄲市元培教育輔導(dǎo)多期學(xué)生通過教師資格證考試。教師是太陽底下光輝的職業(yè),教師資格證一證在手,進(jìn)階無憂。多一張證書意味著多一條出路。你是否在為《綜合素質(zhì)》的復(fù)雜而煩惱,為《教育知識(shí)與能力》的抽象而苦悶。河北教師資格考試改革為國考。邯鄲市元培教育,助您輕松拿證。我們始終本著:andquot;以學(xué)員為基礎(chǔ),以社會(huì)為己任andquot;的原則,服務(wù)于邯鄲市各地莘莘學(xué)子。元培的優(yōu)勢(shì)01、我們有著多年的專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我們鑄就了邯鄲近千萬學(xué)子的成功之夢(mèng)。我們是邯鄲優(yōu)先整合了有利于漢語教師培育和輸出的資源,使元培教育的培訓(xùn)和輸出達(dá)到優(yōu)質(zhì)。02、權(quán)威培訓(xùn):我們的培訓(xùn)教師他們有著豐富的實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論基礎(chǔ)。您是否還在為《綜合素質(zhì)》的復(fù)雜而煩惱,為《教育知識(shí)與能力》的抽象而苦悶?到元培教育,助您輕松拿證!讓您一證在手,進(jìn)階無憂!聯(lián)系人:?jiǎn)汤蠋熾娫挘?310-5900318手機(jī):1336309693813363096378QQ:2246562484網(wǎng)址:

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