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幼小銜接課程 對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)能力測(cè)試，剖析孩子學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點(diǎn)及其原因，幫助孩子找到適合自己個(gè)性特征的學(xué)習(xí)方法，對(duì)孩子們進(jìn)行思維、視覺、聽覺、手腦協(xié)調(diào)等訓(xùn)練，培養(yǎng)孩..09月10日 -
2017年南京六合睿度教育“秋季幼小銜接班”招生簡章 微信號(hào)：Radu888 詳情咨詢睿度教育王老師：139 1299 0298（微信同步） QQ：288 5246 673 為幫助學(xué)齡前兒童盡快適應(yīng)小學(xué)生活，睿度教..09月01日
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幼小銜接適合對(duì)象 課程介紹 適合年齡：4-6歲 歡迎指數(shù)： 關(guān)鍵詞：幼小銜接語文必修課 拼音識(shí)字是幼小銜接課程，幫助孩子以優(yōu)異成績通過小學(xué)入學(xué)面試;掌握拼音與識(shí)字，學(xué)習(xí)早期閱讀08月28日
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一二線城市4-6歲，三四線城市5-8歲英語入門選Open Up就對(duì)了資料齊全PPT課件，白板課件，教案，培訓(xùn)視頻，測(cè)試題……等教學(xué)資源應(yīng)有盡有11月28日
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1.以雙基教學(xué)為基礎(chǔ)的教育機(jī)構(gòu) 2.以能力教學(xué)為???主的教育機(jī)構(gòu) 3.以建立學(xué)習(xí)習(xí)慣機(jī)制為主的教育機(jī)構(gòu) 4.以培養(yǎng)孩子閱讀力為核心的教育機(jī)構(gòu) 5.成熟的教學(xué)機(jī)制 6.研發(fā)的課程符合幼小銜接的..08月30日
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仙曈學(xué)能教育（前身為山東學(xué)能教育研究所）總部坐落于美麗的海濱城市-山東青島，是一家集課程研發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)體教學(xué)、運(yùn)營服務(wù)于一體的素質(zhì)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)； 公司現(xiàn)擁有兩個(gè)級(jí)的師訓(xùn)基..08月18日
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10000.00元鄭州開一個(gè)小型的幼小銜接該怎么經(jīng)營 鄭州開一個(gè)小型的幼小銜接該怎么經(jīng)營 祝博士幼小銜接連鎖機(jī)構(gòu)借助于品牌優(yōu)勢(shì)，發(fā)展其戰(zhàn)略同盟伙伴，截止2018年7月加盟校區(qū)遍布全國已有1300多家03月25日
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10000.00元在鄭州新開幼小銜接招生方案是什么 在鄭州新開幼小銜接招生方案是什么 祝博士幼小銜接連鎖機(jī)構(gòu)借助于品牌優(yōu)勢(shì)，發(fā)展其戰(zhàn)略同盟伙伴，截止2018年7月加盟校區(qū)遍布全國已有1300多家，具03月25日
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10000.00元北京開個(gè)幼升小的幼小銜接需要多少錢 北京開個(gè)幼升小的幼小銜接需要多少錢 隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代家長的經(jīng)濟(jì)壓力越來越大，在教育孩子的時(shí)間明顯不足，使得家長不放心讓孩子獨(dú)自在03月25日
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10000.00元在北京開一家幼小銜接具體要怎樣做 在北京開一家幼小銜接具體要怎樣做 現(xiàn)在市場(chǎng)上的幼兒教育機(jī)構(gòu)眾多，對(duì)于家長而言，在選擇幼小銜接的時(shí)候，需要考慮的方面也有很多，究竟如何才03月18日
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10000.00元北京開幼小銜接暑期班能帶來收益嗎 北京開幼小銜接暑期班能帶來收益嗎 現(xiàn)在市場(chǎng)上的幼兒教育機(jī)構(gòu)眾多，對(duì)于家長而言，在選擇幼小銜接的時(shí)候，需要考慮的方面也有很多，究竟如何才03月18日
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1.00元幼小銜接加盟需要提前準(zhǔn)備哪些方面 教育行業(yè)一直被人們所重視，發(fā)展很好的品牌要屬祝博士教育教育，祝博士教育教育都能快速的改善孩子能的學(xué)習(xí)水平，讓創(chuàng)業(yè)者看到了致富的商機(jī)，祝12月06日
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10000.00元私人在南京辦一個(gè)幼小銜接如何辦理資質(zhì) 私人在南京辦一個(gè)幼小銜接如何辦理資質(zhì) 幼小銜接處于幼兒教育與小學(xué)教育的銜接,具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜11月23日
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1.00元北京正規(guī)幼小銜接加盟品牌有哪些 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，這個(gè)階段也是處于人類整個(gè)邏輯思維形成和使用過11月04日
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1.00元幼小銜接運(yùn)營管理技巧有哪些 托輔教育行業(yè)在近幾年的發(fā)展中，已經(jīng)逐漸向著更加成熟的階段發(fā)展市場(chǎng)潛力是不可忽略的，對(duì)于父母來說，孩子學(xué)習(xí)成績的好壞直接關(guān)系到他們將來的發(fā)展。10月24日
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幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，這個(gè)階段也是處于人類整個(gè)邏輯思維形成和使用過程中所要經(jīng)歷的三次環(huán)境轉(zhuǎn)換的第二04月07日
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幼小銜接，針對(duì)5-6歲兒童。 是兒童從幼兒園向小學(xué)過渡的銜接, 學(xué)科知識(shí)、行為習(xí)慣、綜合能力 幼小銜接課程：輕松快樂學(xué)拼音、數(shù)學(xué)啟蒙、英語啟蒙、特色課（兒童專注力、國學(xué)啟蒙、04月01日
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幼兒入學(xué)后，學(xué)習(xí)成了其主要活動(dòng)，以讀、寫、算為主導(dǎo)。但是幼兒教師千萬不能進(jìn)入讓孩子提早接受具體課本知識(shí)的誤區(qū)，而應(yīng)重視孩子進(jìn)行認(rèn)、讀、算背后的智能發(fā)展，如：空間關(guān)系理解04月01日
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一、班型：精品小班型，10人/班 二、課程設(shè)置：主課--數(shù)學(xué)、拼音、漢字、英語、特色課 教學(xué)特色： 1、故事導(dǎo)入，情景教學(xué) 2、由易到難，循序漸進(jìn) 3、圖文并茂，體例清晰 4、Flash04月01日
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從幼兒園以游戲?yàn)橹鳎叫W(xué)以學(xué)習(xí)為主；從幼兒園松散型的游戲活動(dòng)，到小學(xué)集中式的課堂教育。無論是在學(xué)習(xí)心理，還是在學(xué)習(xí)狀態(tài)上，都發(fā)生了很大的變化。根據(jù)多年來，我們對(duì)幼升小02月21日
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