一對一數(shù)學信息我要推廣到這里
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29.90元一、期刊信息： 《數(shù)學大世界》吉林出版集團主管，北方婦女兒童出版社主辦，北方婦女兒童期刊社編輯出版，全國基礎教育事業(yè)發(fā)展中心聯(lián)辦 國內刊號：CN22--1253/01 刊號：ISSN1009--5608 ..06月15日 -
30.00元《數(shù)學大世界》雜志征稿 一、主要欄目 卷首語、課改方向標、課標解讀、熱點透視、研究與探索、學術爭鳴、教學視點、課例拾粹、教研札記、教與學研究、學科整合； 二、數(shù)學大世界雜志投稿須..04月02日
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主管單位： 湖北省教育廳 主辦單位： 湖北大學 國際刊號：1002-7572 國內刊號：42-1167/O1 創(chuàng)刊：1979年 周期： 半月刊 發(fā)行： 湖北 語言：中文 郵發(fā)：38-69 適合中學老師發(fā)的《中..02月18日
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《中學數(shù)學教學參考》是核心期刊嗎？不是的，雜志是由中華人民共和國教育部主管，陜西師范大學主辦的學術性期刊，判定是否核心期刊的標準還需看主管單位。 《中學數(shù)學教學參考》雜志，于1972..01月12日
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《中學數(shù)學教學參考》是核心期刊嗎？ 《中學數(shù)學教學參考》雜志，于1972年經(jīng)國家新聞出版總署批準正式創(chuàng)刊，是由中華人民共和國教育部主管，陜西師范大學主辦的學術性期刊，不是核心期刊。 ..12月23日
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20521塑料鏈接鏈使用說明書 一、用途 供義務教育課程標準試驗材料小學《數(shù)學》教學學生組實驗使用。 二、結構 產(chǎn)品由三種顏色塑料圈組成。 三、使用方法 學生可以數(shù)一下共10月14日
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【南寧高一高二數(shù)學輔導班】 課程說明 上課時間：自由安排 培訓周期：三個月 授課對象：高一/高二 授課方式：一對一/小班 上課校區(qū)：新民二中校區(qū)，東葛園湖校區(qū)，埌東金湖校區(qū)，西鄉(xiāng)塘..09月07日
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深圳一對一數(shù)學輔導-首選深圳銳思教育初中新學期同步補習 輔導班老師指出，數(shù)學學習要掌握良好的數(shù)學學習方法，養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣，才能有效地增強數(shù)學學習效果，在教學中采用02月24日
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深圳一對一數(shù)學輔導哪家靠譜？深圳銳思教育一對一補習師資強靠譜 只有打好了基礎才能更好的數(shù)學學習，家長們都知道打好堅實的數(shù)學基礎有多重要，有的孩子數(shù)學學習底子差，數(shù)學學習一02月23日
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銀川高中數(shù)學一對一個性化輔導 新高一生應該如何做好新學期學好數(shù)學的準備呢？新高一數(shù)學學習應對技巧，你需要知道的。 初中與高中區(qū)別： 1.學科區(qū)別 高中不會像初中那樣，雖09月11日
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1500.00元名思教育值得家長孩子的青睞 名思教育 1對1，真正個性化教育模式，為每位學員量身定制新學期提分方案，輕松提分，直達名校！ ○“小升初推優(yōu)”1對1課程 ○“沖刺中06月13日
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1501.00元名思教育 1對1 ，真正個性化教育模式，為每位學員量身定制 新學期提分方案 ，輕松提分，直達名校！ ○“小升初推優(yōu)”1對1課程 ○“沖刺中考”1對1課程 ○“決勝高考”106月10日
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美博教育于成都本土深耕十數(shù)年，專注時效一對一輔導，開創(chuàng)了與傳統(tǒng)一對一輔導截然不同的高效輔導模式，讓學生在短時間內快速提分，針對提分，在與同齡人對抗的升學考試與藝體文化課考試中..06月03日
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高一高二高三數(shù)學補習，高中數(shù)學寒假補習班，高中數(shù)學一對一家教輔導，高考沖刺集訓，在職名師教學可試聽！ 最近很多家長同學都問我，高中數(shù)學難學嗎？馬上就要期末考試了04月19日
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成都初一數(shù)學一對一輔導課程-初一數(shù)學培訓班-凱學網(wǎng) 400-8884011 課程簡介 初一數(shù)學一對一輔導課程， 教育老師為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，幫12月16日
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常州小學五年級1對1輔導 數(shù)學沖刺一對一-星火教育五年級趙同學家長說：我家孩子挺聰明的，主要就是他不愿意學，屬于比較調皮的那種。之前也一直在找大學生家教，但是效果并不好，今年08月29日
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在職數(shù)學教師，短期提分有絕招，擅于培養(yǎng)習慣，課費低 熟知學生學習數(shù)學的心理障礙和困難。特別擅長于培養(yǎng)好習慣 經(jīng)驗豐富對中學數(shù)學考點了如指掌，并總結出一套獨特易懂的教學方法08月28日
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常州1對1輔導 四年級數(shù)學一對一輔導-星火教育：家長要及時跟蹤孩子的課堂情況，不能報班以后只把孩子交給老師，不過問了，無論是一對一的補習還是小班補習，家長都是要對孩子的課堂情07月26日
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· 重慶1對1教學個性化方案（在線一對一） 根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對07月25日
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長計劃,短安排 初中年級: 1、進入初中后,知識容量增加,中考壓力臨近,每次考試成績都很關鍵. 2、幫助孩子梳理學科知識,有序掌握知識點.模塊教學法將更有助于學員掌握 新知識,并建立完11月18日
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