博瑞智的十年 《創(chuàng)造學(xué)習狀態(tài)》（中學(xué)生訓(xùn)練） 博瑞智2001年從長春起步，是逐步走向全國的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)集團。10 年間，從一個名不見經(jīng)傳的培訓(xùn)機構(gòu)，發(fā)展成為國內(nèi)家庭教育的，形成五大教育板塊：即家長培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、中學(xué)生培訓(xùn)、培訓(xùn)和幼兒教育。取得了不可估量的社會效益，成為教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的。到目前為止，博瑞智集團在全國 29個省、市、自治區(qū)、直轄市近 400 座城市建立教育基地，有 78 家戰(zhàn)略合作伙伴，形成了一個在全國教育培訓(xùn)業(yè)具有良好口碑和享有盛譽的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)集團。 　　一、一個神奇的故事引出的革命性教育理念 　　在遼闊的科爾沁草原深處，一對普通的農(nóng)民夫婦，丈夫只有小學(xué)五年級文化，妻子也只有初二文化，他們育有三男三女六個孩子。三個女兒陸續(xù)讀完大學(xué)，而三個兒子全都讀完博士，成了各自領(lǐng)域的。這就是流傳在內(nèi)蒙草原的“農(nóng)家三博士”的傳奇故事。 　　董進宇博士就是這農(nóng)家六個孩子的長子，他根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，總結(jié)父母教育子女的經(jīng)驗，加上自己二十五年對教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、腦科學(xué)和神經(jīng)語言學(xué)的研究心得，創(chuàng)立了一整套革命性的家庭教育理論。從創(chuàng)立《親子關(guān)系模型》開始，董進宇博士陸續(xù)創(chuàng)立了《教師育人模型》、《教育孩子學(xué)習模型之一》、《教育孩子學(xué)習模型之二》、《0-3歲孩子教育模型》、《3-6歲孩子教育模型》和《兩性關(guān)系模型》。這些模型清晰準確地揭示了教育的基本規(guī)律。 　　二、系統(tǒng)理論指導(dǎo)下的產(chǎn)品研發(fā) 　　(一)面向家長、中學(xué)生、教師、人群研發(fā)的系列培訓(xùn)課程 大型報告會 經(jīng)典課程 家長系列 《如何培育子女》 《如何激發(fā)孩子的學(xué)習興趣與動力》 《如何與孩子有效溝通》 　 《伴隨孩子生命成長》 《中國家庭教育成功之路》 《鑄造子女成功未來》（LOVE&EDU 小學(xué)生系列 《激發(fā)孩子學(xué)習成長動力》 　 《少年》（小學(xué)生訓(xùn)練營） 中學(xué)生系列 《喚醒心中的巨人》 《創(chuàng)造學(xué)習狀態(tài)》 《創(chuàng)造考試狀態(tài)》 《創(chuàng)造學(xué)習狀態(tài)》（中學(xué)生訓(xùn)練） 《未來訓(xùn)練營》（二級中學(xué)生訓(xùn)練） 教師系列 《如何塑造學(xué)生的精神人格》 《如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力》 《教書與育人的關(guān)系》 《如何教書育人》 《塑造人生導(dǎo)師》 系列 《打破富不過三代的魔咒》 《如何把父輩成功智慧傳給下一代》 《如何成為孩子的人生導(dǎo)師》 《世界上重要的三堂課》（LOVE&WISDOM） 《相會在》（LOVE&LIFE）